Влияние детской экологической организации «Эко-Друзья» на формирование гражданина, труженика, конкурентоспособного и жизнеспособного человека в гимназии №117 [Статья из сборника]

Печатная

Детское движение как социокультурный и педагогический феномен. Материалы научно-практической конференции, посвященной 100-летию детского движения, с международным участием. 23-25 апреля 2009 г. Ростов-на-Дону, 2009 С. 131-132.

Леонидова К.И.

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Муниципальное воспитательное пространство гимназии №117 как основа развития гимназистов в контексте личностно-ориентированного образования на примере детского общественного экологического объединения «Эко-Друзья» [Статья из сборника]

Печатная

Муниципальное воспитательное пространство в парадигме личностно-ориентированного образования. Материалы II Международной научно-практической Интернет-конференции (1-3 апреля 2009 г.). Под.ред. д.пед.н., проф. Г.Ф.Гребенщикова. М., из-во «Компания «Спутник+»» , 2009, С. 17-20.

Леонидова К.И.

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Педагогическая работа с детским общественным экологическим движением «Эко-Друзья» гимназии №117, как пример применения современных методов обучения и воспитания подрастающего поколения [Статья из сборника]

Печатная

Актуальные вопросы современной науки.. Материалы VI Международной Интернет-конференции (Таганрог, 15 октября 2009 г.). Под.ред. д.пед.н., проф. Г.Ф.Гребенщикова. М., из-во «Компания «Спутник+»» , 2009, С. 157-160.

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Использование электронных учебных пособий по биологии с элементами регионального компонента в процессе экологического воспитания и образования учащихся [Статья из сборника]

Печатная

Использование инновационных технологий в биологическом образовании. Материалы региональной научно-практической конференции. 22-24 октября 2008 года. Ростов-на-Дону, из-во Ро ИПК и ПРО, 2009, С. 7-10.

Барсукова Т.В.

Воспитательная система моу гимназии №117 в детском общественном экологическом движении «Эко-Друзья» как пример современной воспитательной системы в парадигме личностно-ориентированного образования [Статья из сборника]

Печатная

Муниципальное воспитательное пространство в парадигме личностно-ориентированного образования. Материалы III Международной научно-практической Интернет-конференции (30 декабря 2009 г.). Под.ред. д.пед.н., проф. Г.Ф.Гребенщикова. М., из-во «Компания «Спутник+»» , 2009, С. 23-25.

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Модель воспитательной системы моу гимназии №117 в детском общественном экологическом движении «Эко-друзья», как пример применения современных нравственно-гумманистических методов в экологическом обучении и воспитании подрастающего поколения [Статья из сборника]

Печатная

Воспитательная деятельность педагогического вуза: проблемы и перспективы развития. Материалы III научно-практической Интернет-конфернции (1 марта 2010 г.). Под.ред. д.пед.н., проф. Г.Ф.Гребенщикова. М., из-во «Компания «Спутник+»» , 2010, С. 5-8.

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Влияние развивающей среды в гимназии, как одного из элементов, определяющих качество жизни обучающегося, на развитие его личности и минимизацию для него социальных рисков [Статья из сборника]

Печатная

Социальные риски в современном поликультурном обществе: социально-педагогические, культурологические и психологические аспекты. Материалы областной научно-практической конференции (Таганрог, 30 ноября 2010 г.) под ред. О.В. Шевченко. Таганрог, из-во «Издательский центр ТГПИ», 2010, С. 122-125.

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Детско-молодежное экологическое общественное движение «Эко-друзья» [Статья из сборника]

Печатное

Альманах экологического образования и просвещения. Т. 1. Сборник материалов межрегионального круглого стола «Экологическое образование – на пути к инновациям», под общей ред. Г.Б.Барышниковой. Ярославль, 2011, С. 44-48.

Бурлуцкая Е.С.

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Модель организации образовательно-развивающего пространства «Ноосфера» [Статья из сборника]

Печатная

Информационные технологии в образовании -2011. Сборник научных трудов участников ХI научно-практической конференции-выставки. 31 октября-2 ноября 2011 года, Ростов-на-Дону, Росиздат, 2011, С. 138.

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Модель организации образовательно-развивающего процесса и создания информационного пространства «Нео Логос», адаптированного к условиям массовой общеобразовательной школы [Статья из сборника]

Печатная

Международный журнал экспериментального образования. Журнал. №11, 2011. М.: из-во РАЕ, 2011, С. 76.

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Модель организации образовательно-развивающего пространства «Ноосфера» адаптированного к условиям массовой общеобразовательной школы [Статья из сборника]

Печатная

Одаренность: стратегия инновационного развития. Материалы научно-практической конференции с международным участием. 11-14 октября 2011 г. Ростов-на-Дону, из-во Fordation, 2011, С. 198-200.

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Организация работы с одаренными детьми в гимназии №117 [Статья из сборника]

Печатная

Одаренность: стратегия инновационного развития. Материалы научно-практической конференции с международным участием. 1-2 октября 2009 г. Ростов-на-Дону, из-во Fordation, 2011, С. 109-111.

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Воспитание доброты и мудрости. Образовательно-развивающая модель экологического воспитания учащихся «Эколайф» гимназии №117 г. Ростова-на-Дону [Монография]

Печатная

Saarbrucken, Germany, из-во LAP LAMBERT Fcfdemic Publishing GmbH&Co.KG, 2012, ISBN 978-3-8454-1379-2. 157 с.

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Как вырастить эйнштейнов в школе. Поддержка и развитие детской одаренности на основе образовательно-развивающей состемы «Ноосфера» Гимназии №117 [Монография]

Печатная

Saarbrucken, Deutschland/Германия, из-во AV Akademikerverlad, GmbH&Co.KG, 2012, ISBN 978-3-659-20434-0, 2012, 369 с.

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Использование электронных образовательных ресурсов на уроках биологии и во внеурочной деятельности учащихся Ростовской гимназии №117

Печатная

Человек в современном мире. Материалы международного форума. Вып.2/Под ред. В.С.Кукушина. - Ростов н/Д: Гинго, 2014. Стр. 109-112

Одаренные дети: Теория и практика обучения и развития. /Под ред. В.С.Кукушина.

Печатная

Таганрог: ТГСУ. – Изд-ль А.Н.Ступин, 2014. – 192 С.

Кукушин В.С.,

Воронцова М.В.

Одаренные дети. Теория и практика обучения и развития

Печатная

Saarbrucken, Deutschland/Германия, из-во AV Akademikerverlad, GmbH&Co.KG, 2014, 312 стр. (ISBN 978-3-659-55495-7)

Кукушин В.С.

Специальная педагогика: учебное пособие для студентов педагогических вузов / Под общ. ред. В.С.Кукушина.

Печатная

М.: НОУ ВПО «МПСУ», 2014. 2-е изд., испр. и дор. – 552 с.

Кукушин В.С.

Болдырева-Вараксина А.В.

Воронцова М.В.

Курочкин М.Н.

Панкратова Л.Г.

Опыт работы с одаренными детьми в гимназии №117 в рамках деятельности детского экологического движения «Эко-друзья»

Электронная

Межрегиональная научно-практическая конференция с международным участием «Одаренность: стратегия инновационного развития»

http://rostovclass.ru/mod/assignment/view.php?id=550 (добавлена 06.12.2013)

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Модель воспитательно-развивающей экологоцентрической системы «Эколайф» учащихся МБОУ гимназии №117

Печатная

Инновационные процессы в биологическом и экологическом образовании. Материалы Всероссийской научно-практической конференции (Ростов-на-Дону, 04-06.04.2012 г.). –Ростов-н/Д, Изд-во ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО, 2014, _59-61

Рудь Н.Б.

Бурлуцкая Т.Б.

Ярмова Т.Б.

Модель организации образовательно-развивающего пространства «Ноосфера» МБОУ гимназии № 117, адаптированного к условиям массовой общеобразовательной школы

Печатная

Инновационные проекты, программы, технологии, методики развития и образования одарённых детей: основное общее образование. – Сборник материалов областной научно-практической конференции «Одарённые дети – интеллектуальный потенциал общества». – Вып. 4. – Ростов-на-Дону: ГБОУ ДОД РО ОЦДОД, 2012. стр. 66-68 (http://sr-eskola4.ucoz.ru/publ/innovacionnye_proekty_programmy_tekhnologii_metodiki_razvitija_i_obrazovanija_odarjonnykh_detej_osnovnoe_obshhee_obrazovanie/1-1-0-18 )

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.

Опыт использования новых форм организации образовательного процесса с использованием цифровых технологий в гимназии № 117

Печатная

Информационные технологии в образовании-2015. Сборник научных трудов участников XIV Южно-Российской межрегиональной научно-практической конференции-выставки. 11-12 ноября 2015 г. г. Ростов-на-Дону, ООО «Издательство «Эверест», 2015, С.6-7.

Матакова М.Н.

Панарина Т.А.

Рудь Н.Б.

Шевелева Ю.Е.

Ярмова Т.Б.

К проблеме преподавания биологии в условиях ФГОС с применением электронных образовательных ресурсов на основе регионального компонента

Печатная

Информационные технологии в образовании-2015. Сборник научных трудов участников XV Южно-Российской межрегиональной научно-практической конференции-выставки. 11-12 ноября 2015 г. г. Ростов-на-Дону, ООО «Издательство «Эверест», 2015, С.28-29.

Барсукова Т.В.

К вопросу об экологическом воспитании детей

Печатная

Теория и практика воспитания: педагогика и психология : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 120-летию со дня рождения Л.С.Выготского (Москва, 7-8 июня 2016 года). – М. .: Изд-во Московского психолого-социального университета, 2016. – 256-257

Система экологического воспитания в гимназии № 117

Печатная

Теория и практика воспитания: педагогика и психология : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 120-летию со дня рождения Л.С.Выготского (Москва, 7-8 июня 2016 года). – М. .: Изд-во Московского психолого-социального университета, 2016. – С. 258-259

Рудь Н.Б.

Ярмова Т.Б.